“的了吗呢”单字解释
了：基本词义 ◎ 了 le 〈助〉 用在动词或形容词后，表示完成 [used after the verb or adj. to indicate completion]。如：我已经问了老王；人老了，身体差了；头发白了；这双鞋太小了 词性变化 ◎ 了 le 〈语气〉 (1) 表示肯定语气 [indicates future certainty]。如：明天又是星期六了；要过新年了，人们都很高兴 (2) 表示促进或劝止 [indicates the speeding up or stopping]。如：快躲了；别吵了！闪开了！ (3) 表示感叹语气 [indicates interj.]。如：好了！别闹了！ (4) 另见 liǎo 基本词义 ◎ 了 liǎo 〈动〉 (1) (象形。从子，无臂。小篆字象婴儿束其两臂形。初生的婴儿，往往束其两臂而裹之。本义：束婴儿两臂) (2) 手弯曲 [(of hand) bend] 了，尥也。从子无臂象形。——《说文》。按，犹交也。手之挛曰了，胫之絷曰尥。 凡物二股或一股结纠紾缚不直伸者曰了戾。——段玉裁《说文解字注》...
吗：基本词义 ◎ 吗 嗎 má 〈代〉 (1) 〈方〉∶什么 [what]。如：下午干吗？ (2) 另见 mǎ；ma 基本词义 ◎ 吗 (1) 嗎 mǎ (2) ——译音字 (3) 另见 má；ma 基本词义 ◎ 吗 嗎、么、麽 ma 〈助〉 (1) 用在句末，表示疑问或反诘的语气 [a particle used at the end of questions] 先生，你会看喉咙吗？——《老残游记》 (2) 另见 má；mǎ； 么 (3) 另见 me；mó...
呢：基本词义 ◎ 呢 ne 〈助〉 (1) 用在疑问句末，表示疑问 [used in asking questions for purposes of emphasis]。如：你怎么知道呢？ (2) 用在反问句末，加强反问 [used at the end of an interrogative sentence]。如：这件事谁不知道呢？ (3) 用在陈述句末，表示对事实的确认或强调 [used at the end of a declarative sentence to conform a fact]。如：他们都要求比赛呢 (4) 用在陈述句末，表示动作或情况正在继续 [used at the end of a declarative sentence，indicating the notion that an action or situation is in progress]。如：他学习呢 (5) 用在句中表示停顿 [used to indicate a pause]。如：现在呢，跟过去大不同了 (6) 另见 ní 基本词义 ◎ 呢 ní 〈名〉 (1) 人们的悄声细语 [whispering] 呢，呢喃，小声多言也。——《玉篇》 (2) 又如：呢呢(絮絮不休貌) (3) 燕子鸣声 [twittering] 燕雏羽弱飞难起，母燕呢喃翔复止。——周士彬《营巢燕》...
的：基本词义 ◎ 的 de 〈助〉 (1) 用在定语后，表示词与词或短语之间的修饰关系 [-ic，-ve…]。如：红色的气球；小小的进步 (2) 用在定语后，表示定语和中心词之间的领属关系 [of，'s]。如：中国的水稻；农民生活的提高 (3) 〈代〉 pron. 附着在词或短语之后，构成“的”字结构，代替所指的人或物。如：卖菜的；吃的 (4) 助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等，连用这样的结构，表示有这样的，有那样的。如：推的推，拉的拉 (5) 用在谓语动词后面，强调这动作的施事者或时间、地点、方式等。如：谁买的书？；他是昨天进的城；我是在预售处订的票 (6) 用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思。如：破铜烂铁的，他捡来一大筐 (7) 用在陈述句的末尾，表示肯定的语气。如：这件事儿我是知道的 (8) 用在两个数量词中间 (9) [口]∶表示...
